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La deuda loca. Propuestas didáticas sobre la deuda externa

Recursos escasos

¿Si tuvieras que negociar el pago de la deuda externa de tu país, qué argumentos utilizarías? ¿Qué medios dispondrías? ¡Prueba a negociar con el FMI!

¿Si tuvieras que negociar el pago de la deuda externa en los presupuestos anuales de tu país, qué argumentos utilizarías? ¿Qué medios dispondrías? ¿Cuáles serían tus prioridades? ¿Cómo defenderías la necesidad de un préstamo frente al Fondo Monetario Internacional? ¡Prueba a negociar con el FMI! A través de un juego de rol, el alumnado representará el papel de un pequeño país quien que deberá negociar el pago de su deuda externa la concesión de un préstamo con el Fondo Monetario Internacional (papel representado por el profesorado). Para ello dispondrá de la información necesaria sobre la situación económica del país y las condiciones impuestas por el FMI. Finalizado el juego, se abordará el caso de un país real (Zambia) y los efectos que tiene el pago de la deuda externa en su población.

Material La deuda loca. Propuestas didáticas sobre la deuda externa
Fuente Actividad insertada en la unidad didáctica “La Deuda Loca” dentro del tema ¿A quién afecta la deuda?”
Temas Desigualdades (de poder o de acceso)
Deuda externa
Competencias Competencia matemática
Competencia en tratamiento de la información y competencia digital
Competencia social y ciudadana
Asignaturas Economía
Ciclo educativo ESO 2 ciclo
Bachillerato
Edad 14-18 años
Duración Dos sesiones de 50 minutos (una para la preparación de la negociación y otra para la negociación en sí y la evaluación).
Material necesario

Ficha 10.1

Fichas Ficha 10.1 (pdf, 58.6 KB)
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