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La deuda loca. Propuestas didáticas sobre la deuda externa

Las múltiples caras del desarrollo

¿Qué entendemos por desarrollo? ¿Puede ser el desarrollo, humano y sostenible? ¿Qué características le añaden el desarrollo humano y sostenible frente al desarrollo sólo económico? El alumnado reflexionará sobre el concepto de desarrollo a través de un cuestionario individual en el que aparecen múltiples variables del término desarrollo. Finalmente se elaborará una “fotografía” del desarrollo realizada a modo de collage a partir de material de revistas y periódicos. Será un resumen en imágenes de los conceptos que conlleva nuestra concepción de desarrollo.

Material La deuda loca. Propuestas didáticas sobre la deuda externa
Fuente Actividad insertada en la unidad didáctica “La Deuda Loca” dentro del tema “Y nosotros, ¿qué podemos hacer?”
Temas Desarrollo humano y sostenible
Competencias Competencia social y ciudadana
Competencia en autonomía e iniciativa personal
Competencia lingüística
Asignaturas Economía
Ciclo educativo ESO 2 ciclo
Bachillerato
Edad 14-18 años
Duración Una sesión de 50 minutos
Material necesario

Revistas, periódicos, tijeras, rotuladores, pegamento, papel de embalar y ficha 20.1.

Fichas Ficha 20.1 (pdf, 57.3 KB)
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