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Racismo y prejuicios

Actividades

Nuestras opiniones a debate

¿Es posible debatir sin imponer nuestra opinión? ¿Conocemos los elementos que tiene que tener un debate? ¿Qué actitudes son necesarias para que todo el mundo pueda expresarse y poder llegar a un acercamiento de opiniones? Vamos a debatir sobre la inmigración.

Información, opinión y prejuicio

¡Analicemos lingüísticamente dos textos periodísticos sobre la inmigración! ¿Utilizan los autores alguna estrategia para transmitir sus opiniones?

Mi amigo

¿Cómo reaccionamos ante lo desconocido? ¿Crees que tratamos con prejuicios y estereotipos a los y las que consideramos diferentes? ¿Cómo lo solucionaríamos?

El otro

Existen diferentes maneras de hablar sobre un mismo tema, ¿a qué se debe esta diferenciación? ¿Cómo nos puede influir la forma en que nos cuentan un tema a la hora de generar una opinión?

Palabras precisas

¿Tenemos vocabulario suficiente para expresar lo que sentimos? ¡Juguemos con las palabras para ver si sabemos utilizarlas adecuadamente!

Típicos tópicos

¿Tenemos prejuicios sobre diferentes colectivos? ¿Qué sensaciones nos despiertan los grupos sociales como los gitanos, los magrebíes o los subsaharianos? ¿Y si ahora describimos las sensaciones que nos crean algunos famosos que pertenecen a estos grupos sociales? ¿Son las mismas?

Nuestra imagen del Sur

¿Qué imagen nos viene a la cabeza si pensamos en los países del Sur? ¡Hagamos una fotografía imaginaria y describamos las ideas principales, las sensaciones y emociones que nos produce esa fotografía! ¿Se parecen estas sensaciones a las que produce una foto real?

Escribiendo un artículo de opinión

¿Qué ha supuesto la inmigración para el estado español?, ¿cuales son los aspectos positivos y negativos de este reciente fenómeno?, ¿nos atrevemos a opinar sobre ello en un artículo de opinión?

Cuestionario

¿Cómo se trata a las personas inmigrantes en los periódicos? Vamos a analizar las noticias que tengan que ver con la inmigración, a ver qué nos cuentan.

Somos correctores de prensa

¿La prensa trata adecuadamente a los y las inmigrantes? Toda la información que aportan los periódicos como la nacionalidad, ocupación etc. ¿es relevante para lo que en realidad se quiere transmitir o sirve para generar prejuicios?, ¿nos atrevemos a corregir a los y las periodistas para que nos cuenten realmente los hechos tal y como han sucedido?

Miremos la historia

¿Qué mujeres famosas conocemos? ¿En qué han destacado? ¿Conocemos más hombres célebres que mujeres?

Estereotipos

¿Qué imagen nos muestran los medios de comunicación sobre la mujer? ¿Y sobre el hombre? ¿Somos conscientes de los estereotipos que nos transmiten?

Más cerca de lo que pensamos

¿Qué influencia hemos recibido de otras culturas en el lenguaje, en la música, en la alimentación? Vamos a analizar la herencia que han dejado algunas culturas como la gitana, árabe, centro y sudamericana y africana, y la influencia que tienen hoy en día en la cultura española.

Todos/as somos protagonistas, también los y las inmigrantes

¿Cómo nos imaginamos un mundo en el que conviviesen todas las culturas? ¿Es un ideal a conseguir o una situación a evitar? ¿Qué implica en cada uno y una de nosotras?

Los derechos de las personas inmigrantes

¿Cómo representan los medios de comunicación a los colectivos minoritarios?, ¿Creéis que habitualmente tomamos por hechos lo que en realidad son opiniones?, ¿Cómo condicionan los prejuicios a la hora de juzgar a las personas?

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