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Mapa conceptual de…la igualdad de los géneros

¿Qué entendemos por igualdad de género? ¿Qué causas y consecuencias tiene la discriminación de género?

¿Qué es eso del género?

¿Qué entendemos por género? ¿Por qué se habla tanto de la igualdad entre géneros? ¿Creemos realmente que hay una verdadera igualdad? ¿En todos los países se vive de la misma manera?

Testimonio de Consolata

¿Qué relación existe entre la falta de educación y la pobreza, el hambre, la promoción social de las personas en su país de origen? ¿Qué sabemos de la guerra de Burundi?

Número y personas

¿El desarrollo de los pueblo y las personas se mide sólo en dinero?, ¿qué otros factores te parecería que serían interesantes conocer para tener una visión más integral del desarrollo?, ¿sabes lo que es el Índice de Desarrollo Humano?

Cuestión de tiempo

¿A qué dedican el tiempo los hombres y las mujeres? ¿Quiénes dedican más tiempo a tareas domésticas? ¿Podríamos hacer unas encuestas y calcular medias y porcentajes y representar los resultados en un gráfico?

Mujeres, niños y niñas en busca de refugio y seguridad

¿Por qué las mujeres, niños y niñas son entre la población refugiada doblemente vulnerables?, ¿A qué se ven expuestas, a qué tienen que enfrentarse?, ¿qué hacen los gobiernos?, ¿y las leyes?, ¿y las organizaciones por ellas?

La mujer en el teatro de la época: presentación de Gregori Martínez Sierra

¿Cuál es la imagen de la mujer al lo largo de la historia del teatro? Vamos a leer el fragmento de algunas obras del primer tercio del s. XX a ver qué nos encontramos.

Mujer y publicidad

¿Qué imagen se da de las mujeres en la publicidad?, ¿es una imagen real?, ¿esta imagen produce discriminación de género en las mujeres?, ¿por qué?

Hombres y mujeres en la sociedad

¿Qué papel juega la mujer en la sociedad? ¿Tienen los mismos derechos y las mismas responsabilidades que los hombres? Se propone debatir en clase sobre estas cuestiones. ¿Qué estrategias son aconsejables utilizar para que el debate funcione y se propongan soluciones a este conflicto?

El Gnomo Rosa

¿Expresamos todas las personas los sentimientos? ¿Hay alguna diferencia entre los hombres y las mujeres? ¿En qué nos ayuda el expresar libremente los sentimientos y las emociones? ¿Podemos representar las escenas del cuento en un dibujo o collage?

Ponte en su lugar

¿Somos conscientes de la diferencia de trato entre hombres y mujeres en muchos ámbitos de la vida como el laboral?, ¿estamos acostumbrados y acostumbradas a situaciones discriminatorias? Vamos a comprobarlo poniéndonos en el lugar del otro sexo.

El maltrato de la historia

¿Cómo han influido las teorías científicas en la discriminación de las mujeres?, ¿en la actualidad ha mejorado la situación?, ¿qué podríamos hacer o cómo sería una sociedad ideal en la que hubiera igualdad de género?

Encuesta inicial

¿Qué sabemos de la ciencia?, ¿qué hacen y para que sirve el trabajo de los científicos y científicas?, ¿qué áreas son las más investigadas?

¿Mujeres africanas presidentes?

¿Qué sabemos de las mujeres africanas? ¿Conocemos alguna que ocupe algún puesto político? ¿Qué nos dicen los medios de comunicación de las mujeres africanas?

El Color de la Igualdad

Leemos el cuento el cuento Rosa Caramelo de Adela Turín. Después de la lectura del cuento el/la docente propondrá al grupo comentar el cuento. Para ellos se sugieren las siguientes preguntas:

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