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Actividades

Imaginando el mundo...

La persona docente dibujará un círculo en el suelo y el grupo se sentará alrededor del mismo. Se comenzará la actividad hablando entre toda la clase sobre las escuelas que conocen, que han visto en la televisión o en los libros.

Planificación de gastos

El/la docente propone al grupo, a partir de una noticia periodística, foto y/o ejemplo sobre educación, conversar sobrela realidad educativa en España y en el mundo: similitudes, diferencias, desigualdades.

Derecho a la educación para todos y todas

Se plantea la siguiente situación:

Apuesta por la educación en el mundo

El gasto público en educación es una indicación de los recursos que un país tiene disponibles para la educaciónde la población y, por lo tanto, de la importancia que éste da a la educación y, consecuentemente, a su desarrollo.

¿Qué desarrollo queremos?

Resumen: Distribuidos en un gran círculo que simula un estado, los/las ciudadanos/as deben decidir cómo cubrir susnecesidades priorizando según los fondos que tengan (bolas de papel).

La educación en el mundo

Miraremos e interpretaremos un mapa

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