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Actividades

Nos tenemos que ir...

En esta actividad reflexionamos sobre los medios, dificultades y motivaciones que conlleva un traslado. El alumnado, dividido en grupos, elige un país del continente que le haya tocado y planea su partida, teniendo en cuenta lo que es necesario y lo que no lo es, y reflexionando sobre las dificultades que se pueden encontrar una vez lleguen a su destino.

Getting used to

Esta actividad se presenta como una oportunidad para comprender la sensación de soledad y desarraigo que implica a veces un viaje obligado y el encontrarse en un país con una lengua diferente, en situaciones una lengua completamente desconocida.
En parejas el alumnado busca países de habla inglesa de los 5 continentes y elige para vivir un pueblo o ciudad de uno de ellos. A continuación piensa en la motivación que le impulsa a realizar el viaje y busca frases en inglés que le permita, en un primer momento, situarse en el país y ciudad donde va a vivir.

Juegos del mundo

Los juegos populares han existido siempre y en todos los lugares del mundo. Iniciamos la actividad con un diálogo sobre los juegos que conoce el alumnado, centrando nuestra atención en los más populares, de calle o de patio, disfrutando de algunos de ellos.
Según de que pueblo o de que país seamos, el juego se llama de diferente manera y puede tener unas características diferentes. Podemos animar al alumnado a investigar, preguntar y traer algún juego popular de otro país o de otra época, cuanta más variedad haya mejor.

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