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Munduko Hiritarrok. Interculturalidad. 2º ESO. Nuestra Voz.

2 eso nuestra voz

En esta ficha se recoge el proyecto completo de “Nuestra Voz” enmarcado en la necesidad de trabajar por una gestión positiva de la diversidad, desde una propuesta interdisciplinar y desde una metodología de trabajo por proyectos.

El procuto final será la representación pública (ante miembros de la comunidad educativa) de una historia de incidencia local/global mediante marionetas-kamishibai de elaboración grupal. Las voces de las marionetas representarán las voces del mundo que necesitan ser escuchadas.

Propuesta didáctica

¿Tenemos voz?

Mediante el visionado de unos vídeos y la posterior reflexión y puesta en común, se pretende subrayar la importancia de hacer valer nuestros derechos humanos.

Vamos a contar historias

Se trata de poner en práctica lo aprendido en la actividad anterior: pensar en una situación en la que no se respeten los derechos humanos y “darle voz” mediante la preparación de un teatro de marionetas.

No somos marionetas

Continuando la temática de las actividades anteriores se fabricarán marionetas para realizar un teatro ante los niños y niñas de infantil, familiares y educadores.

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