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El monstruo rosa

Tras sentarse en círculo sobre la alfombra, la profesora o el profesor leerá el cuento y hará preguntas para comprobar si han entendido lo leído conjuntamente; esto irá seguido de una dinámica ronda de abrazos.

Diario de emociones

A través de la mímica los alumnos intentarán representar diferentes emociones para conocerlas mejor. A continuación, se les preguntará en que momentos se sienten así y que hacen para calmarse. Después, con unas hojas harán un cuaderno de emociones donde las intentarán representar mediante dibujos. Si se quisiera, como rutina diaria, se les puede preguntar a los alumnos al final de cada día como se han sentido para que lo vayan escribiendo o indicando con gomets a modo de diario.

Iguales

En esta actividad lo alumnos jugarán Iguales, un juego parecido a Memory, hecho con el objetivo de que los participantes superen los roles mediante los dibujos que utiliza. Se puede jugar de dos formas dependiendo de la edad de los alumnos. En la primera, con las cartas boca abajo, tendrán que ir levantando por turnos dos cartas, y si estas son iguales, quedará con ellas; y así hasta que se acaben las fichas. En la segunda forma de juego, dirigida a mas pequeños, el profesorado describirá una carta y ellos tendrán que encontrarla. Al finalizar la dinámica, se les harán varias preguntas sobre los roles y se intentarán romper los estereotipos.

De esa manera era mi abuela

En esta actividad, los alumnos tendrán que imaginarse qué tipo de infancia tuvieron sus abuelas y se les pedirá que preparen preguntas relacionadas con el tema. Después de recoger las preguntas, los invitados entrarán y los alumnos les harán las preguntas. Para finalizar con la actividad, se hablará sobre la sesión con el alumnado.

Cuidando el cuidado

Para empezar con la actividad, primero se les leerá el mito de la creación del mundo de la mitología vasca a los alumnos, preguntándoles a continuación si cuidan de algo o alguien e introduciendo el tema de la violación de la naturaleza. En la segunda sesión, se les dirá que relacionen a 6 mujeres muy conocidas por su defensa de la naturaleza con lo que protegieron y las tendrán que situar en el mapamundi del anexo. Para terminar se puede escuchar la canción Amalur.

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